miércoles, 23 de junio de 2010

'¿irme, a dónde? (Refugiados internos, ancianos desplazados)




*Durante 1999, miles de refugiados llegaban cada día a Morini, la frontera entre Kosovo y Albania. Un joven ayuda a un anciano exhausto por el viaje.
"Los refugiados amamos los verbos en pasado. Masticamos nostalgias. Claro que es importante conservar la memoria, pero el pasado no debe convertirse en un lastre emocional que nos impida entender el presente".


Desplazados indonesios que vuelven a Timor oriental, esperando regresar a su hogar (después de huir de la violencia en Dili, la capital) pero todas las casas han sido destruidas.


Refugiados guatemaltecos en México, que tuvieron que huir en la década de los 80, cuando un ciclo de represión y violencia asoló gran parte de Amércia Central.

De Mozambique.

De Colombia (debido al conflicto armado interno, millones de personas se han visto forzadas a abandonar sus casas, buscando refugio muchas veces en los países vecinos: Panamá, Venezuela o Ecuador).

De Ruanda.

Desplazados indígenas en Colombia (como los Nukak Maku, en riesgo de desaparecer, como el resto de los 18 grupos).

De Indonesia, desplazados de la región de Aceh, uno de los pueblos inundados tras el Tsunami de diciembre de 2004.

Ancianas que tuvieron que huir de Georgia, aldeas cercanas a la frontera de osetia del Sur.

Refugiados de Eritrea.

Desplazados internos en Kosovo, como una pareja de albaneses de Kosovo observando su pueblo destruido en Jezercka.

Desplazados internos en Osetia del Norte (en 1992 el conflicto entre ingusetios y osetios causó la destrucción del 80 % de la población de los hogares ingusetios y desplazamientos masivos.






*Refugiados bosnios (durante la guerra de los Balcanes, hubo desplazamientos forzosos, 'limpezas étnicas'. En 1995, más de 20.000 musulmanes y croatas fueron expulsados de la capital serbobosnia, Banja Luka.

De los más de 10 millones de refugiados bajo el mandato de ACNUR, la mitad, son ancianos que viven en suburbios con escasos servicios sociales o médicos. Resulta especialmente duro sobrevivir en ciudades para personas con origen rural.



‘Un refugiado es alguien que lo pierde todo en esta vida menos el acento. Es posible que los
miedos cambien y cambie la manera de soñar, de vivir, pero la forma de hablar permanece
como una marca de fuego’ explica una refugiada colombiana.

-acnur- Ancianos refugiados- Fragilidad y sabiduría.

martes, 15 de junio de 2010

OPERACIÓN BARBARROJA


Motofumi Kobayashi es el autor de Operación Barbarroja (Barbarroja Sakusen), manga basado en la guerra más famosa de la historia universal: la Segunda Guerra Mundial. Kobayashi nos cuenta, con gran maestría y rigor histórico, la crueldad humana de la guerra.


A pesar de que Hitlet mantenía un pacto de no agresión germano-soviético, desde agosto de 1939, con la Unión Soviética, designó un plan de invasión, con el nombre en clave Operación Barbarroja (en honor al Emperador del Sacro Imperio Romano Germánico (considerado el I Reich), una ambiciosa operación encubierta que se llevó a cabo en 1941, por la que la Alemania nacionalsocialista atacó a la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, en la que gobernaba Josef Stalin. Una campaña militar que implicó a millones de soldados.



Sólo el invierno Ruso fue capaz de truncar los planes de Hitler.



El autor narra, en blanco y negro, los terribles hechos desde la perspectiva, siempre de los alemanes, por un lado las cabezas pensantes, con los planes y acciones de combate de ambos bandos, por otro, los hombres que mueren en otra guerra absurda, ilustrada por incontables mapas.

Una obra puramente técnico-histórica, a modo de documental, en la que encontramos también, al final, unos apéndices para mostrarnos mapas de la ocupación Nazi en Europa, las unidades de cada batallón de guerra y un mapa de la zona en guerra en el Frente Oriental.



Kobayashi es un historietista japonés especializado en el género bélico que ha abordado conflictos armados como la II Guerra o Vietnam.


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más información sobre la Operación Barbarroja:
http://historiamundo.com/?p=336

martes, 26 de enero de 2010

jueves, 7 de enero de 2010

PALABRAS DE CARAMELO - Gonzalo Moure


'Palabras de Caramelo' de Gonzalo Moure
"Kori es un niño de ocho años que vive en un asentamiento saharaui sordomudo.
Siempre le acompaña un pequeño cuaderno y un lápiz para recoger las impresiones y pensamientos que cree reconocer en los labios de su amigo más querido, un camello al que llama Caramelo
Moure es un autor comprometido que nos da a conocer realidades diferentes a la nuestra, situación y sufrimiento de otros pueblos, ayudándonos a valorar lo que tenemos. Nos habla de la fidelidad y la amistad, de la superación.
Nos enseña que las costumbres de un pueblo merecen ser respetadas y conocidas por el resto de culturas, siempre y cuando no vayan en contra de la dignidad de las personas.
Que escuchar a los mayores sirve para encaminar mejor los pasos que se dan en lavida.
Que, por muy dura que sea, es conveniente aceptar la realidad.
Que la poesía es patrimonio de todas las personas.

lunes, 12 de octubre de 2009

APRENDER TEORÍA MUSICAL GRATIS



Interesantísima página gratuita para aprender a leer música: claves, compases...Con videos y ejercicios para practicar.

martes, 29 de septiembre de 2009

ENTENDER LA HISTORIA

"El 28 de junio de 1992, el presidente farncés François Miterrand se desplazó súbitamente, sin previo aviso y sin que nadie lo esperara, a Sarajevo, escenario central de una guerra en los Balcanes que en lo que quedaba de año se cobraría quizás 15000 vidas. Su objetivo era hacer patente a la opinión mundial la gravedad de la crisis de Bosnia. En verdad, la presencia de un estadista distinguido, anciano y visiblemente debilitado bajo los disparos de las armas de fuego y de la artillería fue muy comentada y despertó una gran admiración. Sin embargo, un aspecto de la visita de Mitterrand pasó prácticamente inadvertido, aunque tenía una importancia fundamental: la fecha. ¿por qué había elegido el presidente de Francia esa fecha para ir a Sarajevo? Porque el 28 de junio era el aniversario del asesinato en Sarajevo, en 1914, del archiduque Francisco Fernando de Austria-Hungría, que desencadenó, pocas semanas después, el estallido de la primera guerra mundial. Para cualquier europeo instruido de la edad de Mitterrand, era evidente la conexión entre la fecha, el lugar y el recordatorio de una catástrofe histórica precipitada por una equivocación política y un error de cálculo. La elección de una fecha simbólica era tal vez la mejor forma de resaltar las posibles consecuencias de la crisis de Bosnia. Sin embargo, sólo algunos historiadores profesionales y algunos ciudadanos de edad muy avanzada comprendieron la alusión. La memoria histórica ya no estaba viva.
La destrucción de pasado, o más bien de los mecanismos sociales que vinculan la experiencia contemporánea del individuo con la de generaciones anteriores, es uno de los fenómenos más característicos y extraños de las postrimerías del siglo XX. En su mayor parte, los jóvenes, hombres y mujeres, de este final de siglo crecen en una suerte de presente permanente sin relación orgánica alguna con el pasado del tiempo en el que viven. Esto otorga a los historiadores, cuya tarea consiste en recordar lo que otros olvidan, mayor trascendencia que la que han tenido nunca, en estos años finales del segundo milenio. Pero por esa misma razón deben ser algo más que simples cronistas, recordadores y compiladores, aunque esta sea también una función necesaria de los historiadores. En 1989, todos los gobiernos, y especialmente todo el personal de los ministerios de Asuntos Exteriores, habrían podido asistir con provecho a un seminario sobre los acuerdos de paz posteriores a las dos guerras mundiales, que al parecer la mayor parte de ellos habían olvidado.”

Historia del Siglo XX- Eric Hobsbawn

http://gonzalodice.tumblr.com/post/78659385/historia-del-siglo-xx-eric-hobsbawm

HISTORIA DEL SIGLO XX- Eric Hobsbawm


Un recorrido completo de los movimientos políticos, culturales, económicos y científicos. Una vista panorámica del siglo muy bien fundamentada dirigido al lector no académico.
Una visión global desde el punto de vista de, según su propio autor, un "observador participante" o un "viajero atento". Porque "un historiador explica lo que ha aprendido escuchando y observando".
Un excelente libro para entender la historia de una forma muy sencilla y amena.