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Interesantísima página gratuita para aprender a leer música: claves, compases...Con videos y ejercicios para practicar.

ENTENDER LA HISTORIA

"El 28 de junio de 1992, el presidente farncés François Miterrand se desplazó súbitamente, sin previo aviso y sin que nadie lo esperara, a Sarajevo, escenario central de una guerra en los Balcanes que en lo que quedaba de año se cobraría quizás 15000 vidas. Su objetivo era hacer patente a la opinión mundial la gravedad de la crisis de Bosnia. En verdad, la presencia de un estadista distinguido, anciano y visiblemente debilitado bajo los disparos de las armas de fuego y de la artillería fue muy comentada y despertó una gran admiración. Sin embargo, un aspecto de la visita de Mitterrand pasó prácticamente inadvertido, aunque tenía una importancia fundamental: la fecha. ¿por qué había elegido el presidente de Francia esa fecha para ir a Sarajevo? Porque el 28 de junio era el aniversario del asesinato en Sarajevo, en 1914, del archiduque Francisco Fernando de Austria-Hungría, que desencadenó, pocas semanas después, el estallido de la primera guerra mundial. Para cualquier europeo instruido de la edad de Mitterrand, era evidente la conexión entre la fecha, el lugar y el recordatorio de una catástrofe histórica precipitada por una equivocación política y un error de cálculo. La elección de una fecha simbólica era tal vez la mejor forma de resaltar las posibles consecuencias de la crisis de Bosnia. Sin embargo, sólo algunos historiadores profesionales y algunos ciudadanos de edad muy avanzada comprendieron la alusión. La memoria histórica ya no estaba viva.
La destrucción de pasado, o más bien de los mecanismos sociales que vinculan la experiencia contemporánea del individuo con la de generaciones anteriores, es uno de los fenómenos más característicos y extraños de las postrimerías del siglo XX. En su mayor parte, los jóvenes, hombres y mujeres, de este final de siglo crecen en una suerte de presente permanente sin relación orgánica alguna con el pasado del tiempo en el que viven. Esto otorga a los historiadores, cuya tarea consiste en recordar lo que otros olvidan, mayor trascendencia que la que han tenido nunca, en estos años finales del segundo milenio. Pero por esa misma razón deben ser algo más que simples cronistas, recordadores y compiladores, aunque esta sea también una función necesaria de los historiadores. En 1989, todos los gobiernos, y especialmente todo el personal de los ministerios de Asuntos Exteriores, habrían podido asistir con provecho a un seminario sobre los acuerdos de paz posteriores a las dos guerras mundiales, que al parecer la mayor parte de ellos habían olvidado.”

Historia del Siglo XX- Eric Hobsbawn

http://gonzalodice.tumblr.com/post/78659385/historia-del-siglo-xx-eric-hobsbawm

HISTORIA DEL SIGLO XX- Eric Hobsbawm

Un recorrido completo de los movimientos políticos, culturales, económicos y científicos. Una vista panorámica del siglo muy bien fundamentada dirigido al lector no académico.

Una visión global desde el punto de vista de, según su propio autor, un "observador participante" o un "viajero atento". Porque "un historiador explica lo que ha aprendido escuchando y observando".

Un excelente libro para entender la historia de una forma muy sencilla y amena.

ORFEO Y EURIDICE- el narrador de cuentos

parte 1

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parte 2

http://www.youtube.com/watch?v=hvuq3e7neRg&feature=related

parte 3

http://www.youtube.com/watch?v=-QUhOcroMcY&feature=related

APRENDER MECANOGRAFÍA GRATIS

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LA VERDAD, EL TIEMPO Y LA HISTORIA (Francisco de Goya)

Este óleo sobre lienzo (pintado hacia entre 1797 y 1800 por Francisco de Goya) supone una alegoría acerca de la verdad histórica y el papel imprescindible del tiempo.
El tiempo, un anciano alado con un reloj de arena, nos trae a la verdad del brazo (en el boceto pintado en 1797 las figuras iban desnudas, "sin disfraces")

Y sentada está la historia. Escribiendo la crónica de los hechos.

Esta pintura se conoce también como España, el Tiempo y la Historia y como Alegoría de la Constitución de 1812.

Y formaba parte de un grupo de dos alegorías concernientes al progreso económico y científico que se extendieron en la Francia revolucionaria

Otra interpretación de la alegoría habla de que el anciano representa el comienzo de una nueva época, y la figura que lleva de la mano sería España.

Según esta apreciación España, con vestimenta blanca, lleva la Constitución de Cádiz de 1812 en la mano derecha y en la izquierda un cetro (una vara que exhibían reyes y emperadores como imagen de su honorabilidad)

El cetro simbolizaría la superioridad de la Constitución sobre el régimen absolutista.

Esta obra se encuentra en la actualidad en el Museo Nacional de Estocolmo

La figura principal es la Historia, representada como una mujer desnuda, simbolizando que no oculta nada, mirando hacia un lateral, es decir, hacia el pasado, portando en su mano papel y pluma, anotando todo aquello que ve. Junto a ella, se encuentra otra mujer, la Verdad, que porta cetro, como una forma de decirnos que la Verdad siempre debe reinar sobre todo, y finalmente, aparece el Tiempo, representado como una figura alada, que lo cubre todo, portando un reloj de arena en una de sus manos. Indica, de esta manera, que el Tiempo siempre hace que se sepa la Verdad que la Historia debe recoger.
Esta puede ser un a de las interpretaciones, puesto que se ha encontrado otra. Para algunos, la figura que representa la Verdad sería España, puesto que el libro que porta en una de sus manos sería la Constitución de Cádiz de 1812, mientras que el cetro de la otra sería la soberanía del pueblo, es decir, el liberalismo. La figura, entonces, del Tiempo se interpretaría como un nuevo momento que se abre para España, el cual es recogido por la Historia.
El cuadro se encuentra actualmente en el Museo Nacional de Estocolmo (Suecia)

EUROPA: FEDERACIÓN DE RÚSIA

República democrática semipresidencialista

Capital : Moscú

Presidente: Dmitri Medvédev

Primer ministro: Vladímir Putin
160 grupos étnicos

100 idiomas

idioma oficial: Ruso

Los más hablados después del ruso son: el tártaro y el alemán.

Moneda: Rublo

Habitantes 142 millones (es el noveno país por población)

Es el país más extenso del mundo: posee más de la octava parte de la tierra firme (unos 17 millones de km².

Es un país transcontinental: se extiende por todo el norte de Asia y por alrededor del 40% de Europa (atravesando 11 zonas horarias)

Está formada por 83 sujetos federales.

Considerada la mayor superpotencia energética: posee las mayores reservas de recursos forestales, minerales y energéticos. Y la cuarta parte de agua dulce no congelada.

Tiene fronteras comunes con los siguientes países : Noruega, Finlandia, Estonia, Letonia, Bielorrusia, Lituania, Polonia, Ucrania, Georgia, Azerbaiyán, Kazajistán, China, Mongolia y Core del Norte. Y comparte fronteras marítimas con Japón y Estados Unidos.

Sus costas están bañadas por el Océano Ártico, el Océano Pacífico del Norte, y por mares interiores como el Mar Báltico, el Mar Negro y el Mar Caspio.

Su economía tiene uno de los mayores crecimientos del mundo. Es el octavo país por PIB nominal.

Con el quinto presupuesto militar más grande del mundo. Es uno de los cinco países con armas nucleares reconocidos y posee el mayor arsenal de armas de destrucción masiva del mundo.

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ALGUNOS TÉRMINOS:

FEDERACIÓN: Una federación es un Estado conformado por la reunión de varias entidades territoriales. Generalmente, tiene un sistema político republicano y excepcionalmente monárquico.

REPÚBLICA SEMIPRESIDENCIALISTA: es aquella en la cual el Presidente de la República, elegido por sufragio, tiene ciertas competencias de gobierno.

El Primer ministro es elegido por el Parlamento a petición del Presidente, y éste responde de su responsabilidad ante el Parlamento.

REPÚBLICA: es un sistema político caracterizado por basarse en la representación de toda su estructura mediante el derecho a voto. El electorado constituye la raíz última de su legitimidad y soberanía.

SUFRAGIO: El sufragio universal consiste en el derecho a voto a toda la población adulta de un Estado, independientemente de su raza, sexo, creencias o condición social.

PARLAMENTO: es el órgano constitucional de un Estado con sistema parlamentario, compuesto por los representantes elegidos por el pueblo que tiene atribuida la misión principal de expresar la voluntad de éste, elaborando y aprobando normas jurídicas de carácter general e interviniendo en la integración y funcionamiento de otras instituciones del Estado. Su misión es la misma que la del Congreso, pero éste último tiene más definida la separación de poderes legislativo y ejecutivo y es propio del sistema presidencial.

ESTADO: es un concepto político que se refiere a una forma de organización social soberana y coercitiva, formada por un conjunto de instituciones involuntarias, que tiene el poder de regular la vida sobre un territorio determinado.

SISTEMA PARLAMENTARIO: también conocido como Parlamentarismo, es un mecanismo en el que la elección del gobierno (poder ejecutivo) emana del parlamento (poder legislativo) y es responsable políticamente ante éste.

los poderes legislativo y ejecutivo están estrechamente vinculados, dependiendo el ejecutivo de la confianza del parlamento para subsistir.

SUJETOS FEDERALES DE RUSIA: Rusia es una federación compuesta por 83 sujetos que gozan de los mismos derechos federales, en el sentido en que tienen la misma representación (dos delegados cada uno) en el Consejo de la Federación (la cámara alta del parlamento ruso). Sin embargo, difieren en el grado de autonomía que disfrutan.

PAÍSES TRANSCONTINENTALES: países que están en más de un continente. La ubicación de un país en un determinado continente puede variar en función de los criterios empleados (criterios geográficos o geológicos, políticos, económicos o culturales).

Por ejemplo Rusia forma parte de Eurasia.

PIB NOMINAL: El PIB nominal es el valor monetario de todos los bienes y/o servicios que produce un país o una economía a precios corrientes en el año corriente en que los bienes son producidos.

Sin embargo, en situación de inflación alta, un aumento substancial de precios, aun cuando la producción no aumente demasiado, puede dar la impresión de un aumento sustancial del PIB.

Para ajustar el PIB según los efectos de la inflación, el PIB real se define como el valor monetario de todos los bienes y/o servicios que produce un país o una economía a precios constantes. Este cálculo se lleva a cabo deflactando el valor del PIB según el índice de inflación (o bien computando el valor de los bienes con independencia del año de producción mediante los precios de un cierto año de referencia).

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datos:

http://es.wikipedia.org/

APRENDER INGLÉS CON CANCIONES: and then you de Greg Laswell

How my thoughts they spin me 'round
And how my thoughts they let me down
And how my thoughts they spin me 'round
And how my thoughts they let me down

How my dreams they spin me 'round
And how my dreams they let me down
And how my thoughts they spin me 'round
And how my thoughts they let me down


And then there's you
Then there's you
And then there's you
Then there's you

How my love it spins me 'round
And how my love it's let me down
And how my thoughts they spin me 'round
And how my thoughts they let me down


And then there's you
Then there's you
And then there's you
Then there's you

You know I know who that you love
I've written it on myself, if you can't tell
With a melody that climbs and then falls, then falls, then falls
Without you,
without you

How my days they spin me 'round
And how today it sets me down

And how my days they spin me 'round
And how today it sets me down
Alongside you
Alongside you
Alongside you



(An then you- Greg Laswell-BSO Grey's Anatomy)


http://www.wordreference.com/

thought: pensamiento
spin around: dar vueltas
let down: decepcionar
set down: dejar
climb:escalar
fall: caer
alongside: junto a/al lado de

SILABARIO BENGALÍ

numeración bengalí:

Los registros escritos más antiguos en lengua bengalí, bānglā, proceden de los siglos XI al XIII en la forma de himnos tántricos conocidos como Caryapada. Al igual que sus congéneres oriya y assamés, el bengalí se originó en magadhi apabhramsa por lo que el bengalí más antiguo tiene características propias de la región de Magadha, siendo conocido como bengalí antiguo.
El bengalí medio fue el medio para una rica literatura sobre temas hindúes tradicionales, lo cual es sorprendente en vista de que para entonces Bengala era musulmana, formando parte del Imperio Mogol hasta el siglo XVIII.

Los británicos tomaron el control en el siglo XIX añadiendo un tercer mosaico a la ya compleja escena cultural, constituyéndose Bengala en el foco de la influencia cultural europea en la India, haciendo su aparición géneros literarios extraños al subcontinente índico, como la novela en sus vertientes de crítica y protesta.

La lista de escritores incluye autores de la talla de Rabindranath Thakur y Saratcandra Cattopadhyay. La literatura folklórica bengalí es muy rica, con las canciones de los bauls y los yatras, celebraciones nocturnas de los dioses y diosas hindúes.

Hasta el siglo XX la lengua fue escrita según una norma un tanto artificial basada en la lengua sanscritizada conocida como sadhu-bhasa, pero la moderna literatura se escribe en un dialecto coloquial de Calcutta. Incluso hoy día persiste la diferencia entre lengua culta y lengua coloquial; no obstante, para terminología científica y filosófica el sánscrito es quien provee la terminología necesaria. Debido a que muchos bengalíes son musulmanes su lengua contienen varios miles de préstamos árabo-persas.

Es la lengua en la que escribió el poeta Rabindranath Tagore, premio Nobel de 1913; este idioma posee la literatura más extensa de cuantas se producen en el subcontinente indio.

Escritura

La lengua bengalí (autónimo bangla) se escribe en un sistema que está históricamente relacionado con la escritura devanagari y es similar en diseño a ella; esta escritura se denomina como la lengua a la que expresa, esto es bengalí. La similitud con la devanagari se aprecia también en el hecho de que tiene un inventario comparable de consonantes, vocales y ligaduras, salvo una o dos excepciones. No obstante, la pronunciación es muy diferente a causa del desarrollo independiente que la escritura ha tenido a partir del brahmi y de los cambios de sonido de la lengua bengalí.

INGLÉS : SERIES DE TV (Lost)

Ver series de televisión en inglés subtitulado en español (o doblado al castellano y subtitulado en inglés) es una de las maneras más sencillas de aprender inglés sin darte ni cuenta. Aprender un idioma no consiste en pensar la gramática. (aunque debemos conocerla,sin duda). Consiste en pensar en ese idioma. Sin tener que mirar antes cómo se construye una frase. Que te salga solo.

Los niños cómo aprenden a hablar? Escuchando y repitiendo.

Pues eso.

En la página http://www.twiztv.com
se pueden encontrar los guiones de la mayoría de las series. Lost,House, El ala oeste de la Casablanca,Gilmore Girls (de ahí he aprendido yo la mayoría de frases habituales, formas de hacer preguntas, etc)


Y para conocer las normas gramaticales hay muchas páginas gratuítas pero personalmente recomiendo esta
www.aulafacil.com


Leer libros en inglés también es una manera muy buena. O escuchar canciones en ingles e intentar transcribirlas y traducirlas. Con el tiempo y la práctica se puede acabar entendiendo al momento una canción mientras suena por la radio.



1. DIÁLOGOS EN INGLÉS (de Lost)

JACK: So, where do we go from here?

SAWYER: I’m working on it.

JACK: Really? Because it looked to me like you were reading a book.

SAWYER: I heard onceWinston Churchill read a book every night. Even during the blitz. Said it made him think better. That’s how I like to run things. I think. I’m sure that doesn’t mean that much to you because back when you were calling the shots you pretty much just reacted. You see, you didn’t think Jack. And as I recall a lot of people ended up dead.

JACK: I got us off the Island.

SAWYER: But here you are. Right back where you started. So I’m gonna go back to reading my book and I’m gonna think. Because that’s how I saved your ass today and that’s how I’m gonna save Sayid’s tomorrow. [Stand and walks to the door; opens it.] All you gotta do is go home and get a good night’s rest and let me do what I do. [Jack walks out the door.] Now ain’t that a relief?

JACK: [Nodding sarcastically] Yeah


otra página muy útil para encontrar la traducción de algunos verbos compuestos o frases hechas es:
http://www.wordreference.com/

por ejemplo

GOT US OFF: get off


I
verbo intransitivo

1 (de un vehículo) apearse, bajar
2 salir, irse
3 (de un castigo, una tarea) librarse

II
verbo transitivo
1 (un vehículo, caballo, etc) bajar de
2 (ropa) quitarse
3 (una mancha) quitar
4 (una tema) to get off the subject, alejarse del tema

get off (bus/train) bajarse (autobus/tren)
get off (leave) irse (salir)
get off (punishment) librarse (castigo)
get off (effect of drugs) slang estar como una moto jerga
get off (orgasm, offensive) slang correrse jerga sexual
(recordais la canción de Prince titulada "Get Off"?)

get off (post) enviar


Compound Forms:
get off the ground (plan) (figurative)
v
ponerse en marcha (plan)

get off the ground (plan) (figurative)
v
realizarse (plan)

get off the ground (plane)
v
despegar (avión)

get off to a good start
v
empezar con bien pie

get off to a good start
v
empezar muy bien


get off with (UK informal)
v
besarse con

get off with (have casual sex with) (slang)
v
tirarse a coloquial

get off with (informal) (UK)
v
ligar con

UN FUTURO MÁS JUSTO PARA LOS NIÑOS. UN FUTURO PARA TODOS.

http://www.proyectonuncajamas.blogspot.com/

"Somos un grupo de niños perdidos que llegamos a este lugar para ayudar a otros niños.
Nuestra historia comenzó con una propuesta muy valiente para intentar cambiar la realidad que nos rodea.

Es un emprendimiento lleno de amor y compromiso para los chicos. Trabajaremos por esa niñez que a veces es dejada de lado. Porque creemos que otro mundo es posible y necesario. Porque nuestros chicos serán los adultos del mañana y junto a ellos se debe construir el futuro que anhelamos.

Con la educación como única arma y con el convencimiento de que es el mejor legado que podemos dejar a las generaciones que nos preceden, llevaremos este sueño al hombro, tomaremos un par de alas y emprenderemos el vuelo. Apoyando y colaborando con quienes día a día sacrifican su vida por un futuro más juto para nuestros niños"

MARJANE SATRAPI "Pollo con ciruelas"

Es uno de los cómics que más he releído y más me han hecho pensar.

Es todo él una metáfora. Y el protagonista corre la misma suerte que Emilio o que el protagonista de las calles de arena. (Paco Roca "Arrugas" y "Las calles de Arena")
Satrapi usa dejarse morir como manera de escapar de la realidad. De todo lo que duele.
“viendo que ningún Tar podía devolverle el placer de interpretar, Nasser Ali Khan decidió morir y se tendió en la cama”

Hay varios pasajes que describen perfectamente el dolor que puede causar no estar con la persona que amas. Pero, más que eso, conformarte con dejarte querer. Eso puede matar, sin duda. Te haces daño a ti, pero mucho más al que está a tu lado, sabiendo que estás muy lejos de allí.
La sociedad, la moral, el miedo a ser felices que nos paraliza,…todo lleva a que el mundo esté como esté. Ir en contra de lo que uno desea se convierte a la larga en autodestrucción.

No estar con quién quieres lleva a frases como estas:
“-te casaste con un músico, no con un obrero.
-Y me equivoqué. Eres el error de mi vida. Te detesto. Detesto tu música. Odio tu tar”


O frases aún peores:

“-No te he querido nunca”

El Tar representa la vida, el amor que dejaste escapar. Representa el recuerdo de que una vez fuiste tan feliz, que nada podría sustituirlo. Nada podrá hacer que olvides a esa persona porque fue una historia inacabada. Porque por miedo o por la inercia dejaste pasar el tren. Y no hay nada peor que quedarse con la sensación de qué hubiera pasado.
Nada. Ni siquiera que esa relación, al final, acabe muriendo. Porque vivir, duele menos que no vivir. La vida son círculos. Y mientras uno quede abierto nunca podrás avanzar.
Las cosas pendientes son un lastre de por vida. Especialmente los amores cobardes. Los que no llegan a nada. Son un lastre. Te ahogan. No dejan respirar.
No duele tanto, ni siquiera el hecho de que la persona que amas te diga que ha dejado de quererte. Porque al menos, un día, esa herida cicatrizará. Y podrás volver a querer de nuevo.

Me sorprende especialmente que si le prestas atención a los dibujos, nada es por azar.
En el octavo día, por ejemplo, la luz de ella, contrasta con la oscuridad de todo lo que no es ella. Todo es de noche en su ausencia. Por eso Nasser Ali quiere dejarse morir. Porque nada tiene sentido. Porque ella representa algo que no es real. Y nadie puede estar a la altura de un fantasma.
Cuando ella le dice que no le recuerda, todo queda en la oscuridad.

En sólo dos frases, Satrapi, resume el cómic. Sencillas aparentemente. Pero una vez terminado, ves lo mucho que encierran.

“-¿un Tar? ¡Pero si usted posee probablemente el mejor de todo el país!
-Me lo han roto”

Hay un personaje que describe perfecto al ser humano y su comportamiento:
“-le damos un sentido dependiendo de nuestro punto de vista. Sólo la sabiduría, como la luz de las velas, puede aportarnos una visión global de la existencia.
Y a llave de la sabiduría es la duda.
Si dudaras un poco seguro que serías menos pretencioso.”



Quizá el momento más triste es cuando el personaje decide darla por perdida.
Es una conversación con Azrael:
“-¿es ya un poco tarde para dar marcha atrás?
- No es un poco tarde. Es demasiado tarde.”
Y Nasser ali se conforma. No lucha. Ni siquiera lo intenta. Por eso muere. Porque la persona que fue, la que amó y fue amada, deja de intentar ser feliz.

En el séptimo día hay una hermosa conversación entre hermanos:

“-Nunca olvidaré tu apoyo incondicional. Nunca olvidaré cómo me defendiste ante toda la familia.
-Tú siempre has sido muy valiente. Yo no hice nada.
- No digas eso Nasser Ali. Sin ti, nunca lo hubiera conseguido.
-Yo no quería que estuvieras con un hombre al que no amabas. No quería que destrozaras tu vida.
-Lo conseguiste. Me siento feliz.
-Y yo soy feliz de oírtelo decir…por lo menos habré servido para algo.”

Es lo que hace el ser humano. Lucha por la felicidad de los demás pero no por la suya.
Quizá tenga que ver con que a veces, creemos no merecerlo.

El maestro de Nasser Ali le dice unas palabras terribles. Lo son porque él acabo creyéndolas. El destino nos puede engullir si le dejamos. Y Nasser se deja arrastrar por el miedo de los otros. Y acaba haciéndolo suyo.

“-el amor que sientes por esa mujer se traducirá en tu música, ella estará presente en cada nota que toques”

Lo malo es que lo convence que para que toque bien debe ser un amor imposible. El dolor de la separación hace que la inspiración sea más fuerte.
Y él, cobarde, acaba creyéndole.

Y ella, igual de cobarde, le niega. Dice no reconocerle.
Por eso, cuando él muere (justo antes de volver a pensar en ella diciéndole que no le recordaba ) en el velatorio, todos los personajes están en negro y sólo se distinguen dos figuras. Ella, llorando por no haber sido más valiente, y desear no haberle negado y Azrael mirándola.

Es difícil seguir viviendo cuando te arrancas uno de los pulmones.
Es cuestión de tiempo.

DECLARACION DE PRINCIPIOS. INSTRUCCIONES PARA QUE NO NOS ROBEN LA DIGNIDAD

Trabajo: nunca, ni siquiera en tiempos de crisis, permitáis que os traten peor de lo que os merecéis. Nunca. No tengáis miedo de cambiar. De saltar al vacío. Confiad en mí. Hay un puente. Está lleno de puentes.

Algunos quieren encadenarnos con miedo y con ignorancia para tener poder sobre nosotros. Para manipularnos y quedarse con todo por lo nosotros trabajamos. Quieren robarnos nuestros sueños para poder pagarnos 3 euros la hora por limpiar en una fábrica de aluminio y encima decirnos que no rendimos suficiente.

Salud: no nos obsesionemos. La naturaleza es sabia. Tiene todo lo que necesitamos. Escuchemos a nuestro cuerpo. Escuchémonos más a nosotros mismos. Ese sexto sentido nos salva de las hienas que acechan al puma herido.

Mafias de nuestro tiempo, sin duda pestes del siglo XXI, enfermedades que debemos erradicar: soberbia, codicia, poder.

Mafias con nombres propios: política, farmacéuticas, droga, diamantes, algunas sectas llamadas eufemísticamente iglesias. Capitalismo descontrolado.

Puto progreso que hace que pueda hablar contigo a miles de kilómetros. No todo es malo.

Hay que quitar las malas hierbas. Simplemente.

Seamos jardineros. Todos. Poco a poco.

No nos dejemos pisar. No vivamos más arrodillados y con miedo a todo.

El miedo nos encarcela.

Abramos la puerta que nos encadena.

Seamos libres y exijamos lo que nos merecemos.

Vivir en paz.

Cultura: seamos listos. NO nos dejemos engañar por nuestra ignorancia. Leamos, comparemos, hablemos, escuchemos. Investiguemos, compartamos. Inventemos nuevos trabajos. No sigamos permitiendo que nos conviertan en un pueblo que vive bajo la suela del zapato de sus ayudas y subvenciones. Dejemos de atarnos a sus limosnas.

Somos más que ellos.

Joder! salgamos a la calle ya, coño!

Pacíficamente.

Pero digamos basta ya de chuparnos la sangre.

Basta ya!

La cultura no sólo es conocimiento. La cultura que más enriquece es la que hay en la sonda voyager. Música, poesía, literatura, arte, teatro, cine, fotografía....eso es lo que nos hace inmortales.

Religión: libertad. De pensamiento, creencias, fe, palabra y actos. Vive y deja vivir. Podemos convivir. Cuanta más diversidad mejor. Más aprendemos los unos de los otros. Yo, personalmente, creo en el cielo y el infierno. Pero no está en el más allá. Está aquí. En nuestro presente. Nosotros tenemos el poder de que nuestra vida sea cielo o infierno. Según sembremos, recogeremos. Justicia poética.

JUSTICIA: tenemos un serio problema.

La ley no puede hacerla el político.

Nunca antes había flipado tanto con nuestras leyes.

¿Estamos todos locos o qué?

Abajo la ley actual.

Y volvamos a empezar.

Podemos hacerlo mejor.

Debemos hacerlo mejor. Que los que sacrificaron su vida por un mundo mejor no hayan muerto por nada.

AMOR: no sacrifiquéis nunca cómo sois o lo que amáis.

Lo expresa mucho mejor que yo la frase de un anuncio de la contraportada del Jueves. Dice así "…

No.

Sabéis qué? como dice Ismael, los acertijos no tienen gracia si das la respuesta.

La frase... la buscáis :-)

**foto: Regi y Chuki

PRONTO...declaración de principios y enlaces que nos hacen libres